Notícias
Entrega dos manuais escolares - 2025/26
O calendário para a entrega dos manuais escolares, para o ano letivo 2025/26, é o seguinte.

PDFs: Calendario e Minuta de delegação.
Devolução dos manuais escolares - 2024/25
O calendário para a recolha dos manuais escolares é o seguinte.

Os manuais deverão ser entregues pelo(a) Encarregado(a) de Educação ou, em caso de impossibilidade, por um adulto/jovem maior de idade, em quem delegue essa responsabilidade, que deve ser portador de declaração / minuta de delegação de competência, devidamente datada e assinada.
PDFs: Calendário da recolha e Minuta de delegação de competências
Devolução dos Kits da Escola Digital 9º e 12º - 2024/25

O calendário para a recolha dos equipamentos informáticos, do projeto escola digital, dos 9º e 12º anos de escolaridade é o seguinte.

A devolução dos kits deverá ser efetuada pelo Encarregado(a) de Educação do aluno(a) ou por alguém, maior de idade, a quem seja delegada essa competência (sendo portador, para a devolução do equipamento, do respetivo documento comprovativo).
PDFs: Calendário da recolha e Minuta de delegação de competências
Exposição "Polinizadores"



ESCOLA CONQUISTA O 3.º LUGAR NA 14.ª EDIÇÃO DO CONCURSO CHEMRUS 2025
A nossa escola está de parabéns! O vídeo “Um Bombardeiro Natural”, desenvolvido pelos alunos Bruna Gomes, Jasmine Carvalho e Margarida Carreiro (10.º B), Martim Francisco e Valeryi Donici (10.º C), conquistou o 3.º lugar na 14.ª edição do concurso ChemRus 2025, subordinado ao tema “A Química na Natureza”.
O ChemRus é um concurso nacional promovido pelo Grupo de Químicos Jovens da Sociedade Portuguesa de Química (SPQ), que desafia os estudantes a elaborarem um vídeo acompanhado de uma ficha experimental, com base na execução prática de uma experiência química. O principal objetivo da iniciativa é sensibilizar os jovens para o papel fundamental da Química na sociedade, promovendo a curiosidade científica, o pensamento crítico e a criatividade.
A distinção atribuída ao projeto “Um Bombardeiro Natural” reconhece a qualidade científica, a originalidade e o rigor experimental demonstrados pela equipa de alunos, bem como o seu empenho e espírito de colaboração.
Parabéns aos alunos envolvidos por esta conquista notável, que tanto honra e valoriza a nossa comunidade educativa!
